11Mei-
Sesi Pencerapan ke 2 PPD Kuala Muda Yan berjalan dalam keadaan yang agak padat dengan sesi taklimat serta pencerapan oleh pegawai-pegawai yang dilantik. Pencerapan berlangsung di Bilik Mesyuarat SK Taman Ria, Sungai Petani. Bilangan murid yang ramai dari sekolah-sekolah yang besar yang telah dipilih oleh UPI, PPD KMY menyebabkan ada pegawai yang tak sempat makan pagi. Walaubagaimanapun tugas lebih diutamakan. Tahniah dan terima kasih di atas semangat kerja yang mantap dan sentiasa ceria walaupun di asak dengan pelbagai soalan dan isu-isu permasalahan yang ditemui sepanjang sesi pencerapan berjalan.
Sebanyak 16 buah sekolah program j-QAF kohort 2005/2006 daerah KMY telah dilakukan pencerapan oleh pegawai-pegawai yang hadir bermula jam 9.15 pagi hingga jam 4.30 petang. Mudah-mudahan semua dapatan yang diperolehi dapat dijadikan panduan dan rujukna semua guru didaerah KMY untuk dilakukan penambahbaikan dalam pegisian rekod bacaan Al-Quran murid program j-QAF pada masa akan datang dan menghasilkan impak terbaik untuk murid-murid yang berada dibangku sekolah. Apa yang penting ialah kerjasama dan saling mengambiltahu pencapaian murid untuk memastikan tahap penguasaan mereka mencapai sasaran 100% dalam model khatam Al-Quran.
11Mei- Sesi Pencerapan ke 2 PPD Kuala Muda Yan berjalan dalam keadaan yang agak padat dengan sesi taklimat serta pencerapan oleh pegawai-pegawai yang dilantik. Pencerapan berlangsung di Bilik Mesyuarat SK Taman Ria, Sungai Petani. Bilangan murid yang ramai dari sekolah-sekolah yang besar yang telah dipilih oleh UPI, PPD KMY menyebabkan ada pegawai yang tak sempat makan pagi. Walaubagaimanapun tugas lebih diutamakan. Tahniah dan terima kasih di atas semangat kerja yang mantap dan sentiasa ceria walaupun di asak dengan pelbagai soalan dan isu-isu permasalahan yang ditemui sepanjang sesi pencerapan berjalan.
Sebanyak 16 buah sekolah program j-QAF kohort 2005/2006 daerah KMY telah dilakukan pencerapan oleh pegawai-pegawai yang hadir bermula jam 9.15 pagi hingga jam 4.30 petang. Mudah-mudahan semua dapatan yang diperolehi dapat dijadikan panduan dan rujukna semua guru didaerah KMY untuk dilakukan penambahbaikan dalam pegisian rekod bacaan Al-Quran murid program j-QAF pada masa akan datang dan menghasilkan impak terbaik untuk murid-murid yang berada dibangku sekolah. Apa yang penting ialah kerjasama dan saling mengambiltahu pencapaian murid untuk memastikan tahap penguasaan mereka mencapai sasaran 100% dalam model khatam Al-Quran.
No comments:
Post a Comment